四、同一直线上二力的合成1.通过分析生活中的现象，知道如果几个力的共同作用效果可以用一个力来代替，这个力就是那几个力的合力.2.通过分析实际生活现象、总结合力概念，初步墙养分析概括能力.3.通过实验探究，会计算同一直线上方向相同或相反的两个力的合力，能够举例说明什么是力的合成.4.通过在实验探究中用一个力等效地替代两个力，感受等效替代这一物理方法.通过分析、思考、总结得出同一直线上两个力的合成方法，提升分析概括的能力.5.通过生活中合力的有关实例和实际操作，体会团结合作、交流互助的重要性，增强主动与他人交流合作的愿望.6.通过自主探究，了解物理规律的形成过程和等效思想的运用，体会学习的乐趣和成功的快乐.